неділя, 1 березня 2020 р.

Книга «Вийди за межі. Забудь про успіх – стань видатним», Ден Вальдшмідт

Книга  «Вийди за межі. Забудь про успіх – стань видатним», Ден Вальдшмідт


Початок вражає. Мотиваційна книга. Мені сподобалась.

 Цитати:

Досягнення успіху полягає не тільки в тому, що ви готові зробити, а й у тому, без чого можете обійтись!


неділя, 23 лютого 2020 р.

Книга «Сила звички. Чому ми діємо так, а не інакше в житті та бізнесі», Чарлз Дахіґґ

Прочитала цікаву книгу  «Сила звички. Чому ми діємо так, а не інакше в житті та бізнесі», Чарлз Дахіґґ 

Цитати з книги:


  • понад 40 % дій, що їх люди виконують щодня, — насправді не рішення, а звички;
  • уперше робити щось насилу, але з кожним наступним разом — усе з меншими й меншими зусиллями, аж поки, урешті, удосталь навправлявшись, робити це ледь не механічно, практично несвідомо;

понеділок, 25 червня 2018 р.

Успіх у житті людини


КОРОЛЕВА ШАХМАТ ФИОНА МУТЕЗИ НАЧАЛА ИГРАТЬ В ШАХМАТЫ В ЦЕРКВИ В ТРУЩОБАХ УГАНДЫ


http://kinokrad.co/311066-koroleva-iz-katve.html

понеділок, 9 квітня 2018 р.

Книга "Я - МАЛАЛА. Історія незламної боротьби за право на овіту"


От і я прочитала книжку «Я – Малала. Історія незламної боротьби за право на освіту» Це історія дівчинки, яка розуміє яке місце, в житті займає освіта. 
Про це свідчать її слова «Дайте нам можливість узяти в руки підручники й ручки. Це наша наймогутніша зброя. Одна дитина, один учитель, одна книжка й одна ручка можуть змінити весь світ»...


четвер, 15 лютого 2018 р.

Книга "Новий цифровий світ. Як технології змінюють державу, бізнес і наше життя"


Ерік Шмідт, Джаред Коен. "Новий цифровий світ. Як технології змінюють державу, бізнес і наше життя". Однозначно книга розширює світогляд

Про книгу з просторів інтернету:
"Книжка Ерика Шмідта, голови ради директорів компанії Google, та Джареда Коена, засновника і директора наукового центру Google Ideas, є спробою осмислити вплив інтернету та цифрових медій на сучасність. Інтернет, на думку авторів, — це найґрандіозніший в історії експеримент, що породжує анархію. Він зумовлює те, що щохвилини велика кількість людей творить величезну кількість контенту. Цей процес не зовсім підпорядковується законам реальности. Новий віртуальний простір розширюється, змінюючи наш стиль життя та ідентичність, відчуття безпеки й відносини з іншими. Комунікаційні технології зумовлюють не лише технічні, але й культурні, політичні та соціяльні зміни. Загалом Шмідт та Коен дивляться на розвиток інтернет-технологій як на революцію, яка має покращити наше життя. Однак у книжці висловлено й низку застережень, а також проаналізовано небезпеки нового цифрового світу. Автори закладають таку перспективу його розгляду, у якій громадяни, компанії, неурядові організації, уряди сприймають власне існування одночасно в двох світах (віртуальному та реальному) і шукають баланс між перевагами та хибами, що їх дають ці два світи в цифрову епоху.
Передусім автори зосереджуються на тому, як змінюється наше Я під впливом цифрових медій. Спостерігаючи за тим, як цифрові технології стають дедалі доступніші, вони висловлюють переконання: що активніша буде наша діяльність у віртуальному світі, то злагодженіше запрацює світ реальний. Цифровий зв’язок, швидкий контакт одні з одними дають змогу вдосконалювати непродуктивні ринки, системи та практики. Можна сподіватися, що впродовж наступних десятиліть відбудуться покращення в освіті. Освітній процес ставатиме гнучкішим, а змішане навчання, яке передбачатиме використання онлайн-платформ та обговорення в класах, — популярнішим; шкільна система ставитиме на перше місце розвиток критичного мислення та вміння вирішувати проблеми. Найреволюційнішими будуть винаходи в галузі медицини й охорони здоров’я. Від розповсюдження цифрових технологій сподіваються покращення управління медичною документацією та проґресу у виявленні й лікуванні хвороб, що забезпечить мільярдам людей рівноправний доступ до медичної допомоги та інформації. Це розпочне еру персоналізованої медицини.
Від цифрових технологій також очікують зникнення нерівности. Однак, на думку Шмідта і Коена, це марно. Звісно, зв’язок піде на користь усім, технології збільшать можливості доступу до інформації. Проте у світі завжди будуть ті, хто зможе дозволити собі іще сучасніші технології, і ті, хто задовольнятиметься дешевими пристроями. Автори передбачають, що за десять років «віртуальних особистостей» буде більше, аніж реальних мешканців.
У новому цифровому світі зміниться і поняття громадянства, а журналістика набуде нових вимірів. Уже тепер ми спостерігаємо нові феномени, наприклад, викиди секретної інформації на кшталт Wikileaks. Проте авторитарні режими скористаються можливостями доступу до інформації, аби застосувати репресії до громадян, у яких вбачатимуть загрозу, і зможуть іще ефективніше створювати середовище, в якому вони почуватимуться незахищеними.
Дедалі більшого розмаху набуватимуть кібервійни та кібератаки. Злам систем, запуск комп’ютерних вірусів, віртуальне шпигування — це наше близьке майбутнє. У книжці значну увагу приділено конфліктам майбутнього та прогнозам щодо їхніх наслідків. На переконання авторів, хоч би які розвинені були технології, в реальному світі завжди знайдуться причини для війн та конфліктів, де рішення про використання кібернападів чи роботизованих машин ухвалюватимуть люди.
Загалом книжка зіставляє дві цивілізації: ту, що розвивається понад тисячу років і до якої ми звикли, і віртуальну, що формується у нас на очах і до якої ми звикаємо. Їхня взаємодія може принести переваги людству: віртуальний світ дасть змогу спільно протидіяти тиску з боку державного контролю; реальний світ зобов’яже дотримуватися правил і законів, які стримуватимуть анархію віртуального простору." з сайту https://krytyka.com/ua/reviews/novyy-tsyfrovyy-svit-yak-tekhnolohiyi-zminyuyut-derzhavu-biznes-i-nashe-zhyttya

четвер, 8 лютого 2018 р.

Microsoft Access

Рекомендую для вивчення  Access

1)  Уроки по Microsoft Access

Таблиці  переглянути
Запити переглянути



2) ...

понеділок, 15 січня 2018 р.

Кен Робінсон "Школа майбутнього"


Прочитала книгу "Школа майбутнього".  
В книзі описані приклади успішних моделей навчання. 
Рекомендую педагогам! 

На просторах Інтернету:
У «Школі майбутнього» відомий експерт з питань освіти сер Кен Робінсон – чий виступ на TED має понад п’ятдесят мільйонів переглядів – пропонує практичні рішення критичної проблеми, що постала перед сучасним світом: як змінити недосконалу освітню систему.
Робінсон закликає покласти край застарілій системі освіти й пропонує концепцію, яка спирається на індивідуальний підхід до учнів, сучасні технологічні досягнення й професійні ресурси, щоб зацікавити дітей у навчанні, підтримати їхню любов до пізнання й підготувати їх до викликів XXI століття. У цій книжці Ви знайдете безліч цікавих історій, спостережень, прикладів із практики, революційних досліджень та рекомендацій від фахівців зі всього світу, які змінюють освіту вже сьогодні.
«Школа майбутнього» знадобиться вчителям та батькам і підкаже їм, як розпізнати справжнє покликання своїх дітей. Вона буде корисна чиновникам-освітянам і політикам, які матимуть добру нагоду переосмислити істинну природу й мету освіти.

Кен Робинсон на конференции TED Часть 1


Часть 2

Читала російською Ось тут

пʼятниця, 10 листопада 2017 р.

10 клас Реферати

Наявність титульної сторінки (тема, автор)
2. Автоматизований зміст
3. Номер сторінки
4. Колонтитули
5. Наявність таблиці, малюнків
6. Використані джерела

Зразок реферату
https://drive.google.com/file/d/0B5eUX1St4vSDWVNLYUhHWGdQNmM/view?usp=sharing

пʼятниця, 15 вересня 2017 р.

пʼятниця, 12 травня 2017 р.

Lazarus 8 клас Проект

Цікаві проекти
Форма 1 

пʼятниця, 5 травня 2017 р.

Практична робота № 16

Практична робота № 16

пʼятниця, 28 квітня 2017 р.

Практична робота № 15

понеділок, 27 березня 2017 р.

Завдання для учнів 5 класу

Тема "Складання та виконання алгоритмів із циклами"

Початовий та середній рівні
1. Скласти проект, у якому виконавець переміщується в горизонтальному напрямку до натиснення клавіші 1.
2.  Скласти проект, у якому виконавці рухаються назустрічодин одному до натиснення клавіші пропуск.

субота, 18 березня 2017 р.

Величини дійсних типів

Тести з теми "Величини дійсних типів"
  1. Яка функція обчислює дробову частину дійсного числа?
    Позначте одну правильну відповідь.
    (Кількість балів 1.00)

    •  
    •  
    •  
    •  

Величини цілих типів

Тести з теми "Величини цілих типів"
  1. На якій вкладці Палітри компонентів міститься компонент Timer?

    • 2. Як отримати випадкове число в діапазоні [1, 100]? 
    • x := Random(100); x := Random(10); x := Randomize; x := Random(100)+1; 

пʼятниця, 17 березня 2017 р.

Проекти

Проекти Розділ 6

1. "Цікаві дроби"

вівторок, 14 березня 2017 р.

7 порад


14 березня народився Альберт Ейнштейн, який асоціюється у всіх з геніальністю. 
Його величезний внесок в науку неоціненний: поведінки світла, теорія відносності, 
квантова статистика Бозе - Ейнштейна, відкриття закону фотоефекту, за який вчений 
отримав Нобелівську премію - все це тільки невелика частина відкриттів, які зробив 
цей геніальний вчений.
Крім цього Ейнштейн був філософом і письменником. Крім трьохсот наукових робіт, 
він опублікував 150 робіт не пов'язаних з фізикою й наукою.
 І сьогодні, на честь Дня Народження великого вченого, 
ми наводимо його поради, які актуальні й донині.

Складання та виконання лінійних алгоритмів опрацювання величин в навчальному середовищі програмування

Завдання 1. Парк атракціонів
У парку атракціонів побудували нову гірку завдовжки с, яка біля підніжжя нахилена до основи b під кутом а градусів. Розробіть проект Атракціон, за допомогою якого можна визначити висоту гіркиh та довжину основи b, округлені до цілого числа. Використайте формулу для переведення величини, вираженої у градусах, у радіани: радіани = градуси * а/180


Обласний турнір юних програмістів
на мові Scratch

Обласний турнір юних програмістів на мові Scratch (далі – Турнір) проводиться щорічно департаментом освіти, науки та молодіжної політики Івано-Франківської обласної державної адміністрації. Координацію з організаційно-методичного забезпечення здійснює Івано-Франківський обласний державний центр науково-технічної творчості учнівської молоді (далі ОДЦНТТУМ) спільно з факультетом математики та інформатики ДВНЗ «Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника»

понеділок, 6 березня 2017 р.